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2023/9/28

清控紫荊成功舉辦2023年第二期“1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)(中級)”師資培訓

NEWS

為深入貫徹落實(shí)教育部等四部門(mén)印發(fā)《關(guān)于在院校實(shí)施“1+X學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級證書(shū)”制度試點(diǎn)方案》(教職成〔2019〕6 號)要求,保障“金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)”試點(diǎn)工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)院校教學(xué)和培訓工作有序落地,打造能夠滿(mǎn)足本證書(shū)的教學(xué)、培訓、考核需求的“雙師型”團隊,2023年9月19-22日,清控紫荊(北京)教育科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“紫荊教育”)通過(guò)線(xiàn)上舉辦2023 年第二期“1+X 金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)(中級)”師資培訓。

 

清控紫荊教育資深副總裁金梅女士,產(chǎn)品運營(yíng)部產(chǎn)品總監段小飛,院校事業(yè)部數字經(jīng)濟研究院資深研究員寧孟強,院校事業(yè)部院校合作項目總監劉宇翔與來(lái)自全國各職業(yè)院校的領(lǐng)導和老師們共同參加了開(kāi)班儀式,開(kāi)班儀式由紫荊教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院教學(xué)運營(yíng)經(jīng)理趙小龍主持。

——————開(kāi)班致辭——————

在開(kāi)班儀式上,紫荊教育資深副總裁金梅女士發(fā)表致辭,感謝全國各地職業(yè)院校的領(lǐng)導與老師們的到來(lái),她表示紫荊教育全稱(chēng)是清控紫荊(北京)教育科技股份有限公司,由清華控股有限公司于2015年利用清華大學(xué)五道口金融學(xué)院相關(guān)知識產(chǎn)權創(chuàng )設而成。通過(guò)研發(fā)和應用領(lǐng)先的教育科技,鏈接全球先進(jìn)前沿的教育資源,專(zhuān)注于數字人才培養,為政府、院校和企業(yè)提供數字化人才培養解決方案。歷時(shí)三年,研發(fā)出商業(yè)數據分析實(shí)訓平臺、數字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗室和1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗室,并擁有完整和獨立自主的知識產(chǎn)權和著(zhù)作權,成為數字人才技能訓練領(lǐng)域國內遙遙領(lǐng)先的實(shí)驗室供應商。

 

1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)是清控紫荊立足金融數字化轉型的時(shí)代背景,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養所需,聯(lián)合中國人民大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)系博導、清華五道口金融系碩導、金融行業(yè)協(xié)會(huì )、業(yè)界專(zhuān)家、頭部金融機構共同制定標準、研發(fā)教材及實(shí)訓平臺,推出1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)。我們始終秉持真心實(shí)意做教育的理念,致力于普惠教育的實(shí)施,希望攜手院校,推進(jìn)校企合作、專(zhuān)業(yè)共建,為國家職業(yè)教育發(fā)展貢獻一份力量!

 

金梅女士表示,1+X試點(diǎn)工作有效落實(shí),離不開(kāi)各試點(diǎn)校、考點(diǎn)校、各級紫荊教育1+X師資的鼎力配合,協(xié)同推進(jìn)。最后,祝愿紫荊教育2023年第二期“1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)(中級)”師資培訓取得圓滿(mǎn)成功。

 

金梅女士的精彩致辭為此次會(huì )議拉開(kāi)了序幕,接下來(lái),會(huì )議進(jìn)入主題分享環(huán)節,各位嘉賓就不同主題帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的演講!

 

 

——————主題培訓——————

 

 主題一:“崗課賽證”一體化案例實(shí)操

紫荊教育數字經(jīng)濟研究院資深研究員寧孟強從崗課賽證內涵及具體要求出發(fā),結合學(xué)院1+X試點(diǎn)工作的院校實(shí)踐,圍繞“崗課賽證”綜合育人模式,從四個(gè)層次闡述高校開(kāi)展落地實(shí)施項目和成果。從課程體系設計“源于崗、立足崗、服務(wù)崗”,瞄準最新的職業(yè)國家標準和行業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),以“證”所在的工作體系打破“課”所在的學(xué)科體系,以典型工作任務(wù)為載體,依據崗位工作流程和職業(yè)情境設計教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)境,實(shí)現“課”與“崗”的內容耦合和正相關(guān)。

 

同時(shí),并結合1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)標準萃取教學(xué)內容,實(shí)施模塊化項目化教學(xué),推進(jìn)課證融通。結合紫荊教育的省賽和行業(yè)賽標準和內容,將大賽新理念、新標準融入課程體系,將大賽資源轉化為教學(xué)資源,實(shí)現“以賽促學(xué)、以賽促教”教學(xué)改革。

 

 主題二:1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓平臺-信用卡營(yíng)銷(xiāo)案例實(shí)踐

紫荊教育產(chǎn)品運營(yíng)部產(chǎn)品總監段小飛通過(guò)案例背景、案例分析、任務(wù)實(shí)施深入淺出的講解了1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓平臺——某股份制商業(yè)銀行信用卡營(yíng)銷(xiāo)案例。整個(gè)案例通過(guò)“引流與梳理客戶(hù)信息”、“打造客戶(hù)標簽體系”、“識別目標客戶(hù)”、“繪制目標客戶(hù)畫(huà)像”、“分類(lèi)制定促銷(xiāo)策略”、“配置用戶(hù)旅程”、“結果分析與過(guò)程優(yōu)化”七大任務(wù),實(shí)現了數字化營(yíng)銷(xiāo)的全流程。

 

他講到,隨著(zhù)數字經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)的數字化轉型就是營(yíng)銷(xiāo)的數字化轉型,金融企業(yè)更是走在前端。金融產(chǎn)品的數字化營(yíng)銷(xiāo),應全面打通私域流量,通過(guò)多渠道引流,獲取全方位的客戶(hù)信息,實(shí)現多源數據的采集與整理,協(xié)助業(yè)務(wù)打造全方位的客戶(hù)標簽體系,對客戶(hù)進(jìn)行精準畫(huà)像和分群,實(shí)現精準營(yíng)銷(xiāo)推送,解決企業(yè)面臨的營(yíng)銷(xiāo)錯位,重復營(yíng)銷(xiāo)等常見(jiàn)問(wèn)題。最后,他談到紫荊教育正在做的是一個(gè)包容多種證書(shū)的一體化平臺,以產(chǎn)教融合模式,1+X教育為手段,通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐、大賽等方式為銀行、證券等金融機構培養出未來(lái)市場(chǎng)需要的復合型,實(shí)踐型,創(chuàng )新型人才。

 

 主題三:大數據營(yíng)銷(xiāo)應用-紫荊商業(yè)數據分析實(shí)訓平臺

企業(yè)在信息化和數字化的發(fā)展過(guò)程中建立了眾多的信息系統,也積累了大量的數據。這些系統在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用,系統所產(chǎn)生的數據如何利用成為重要問(wèn)題。

 

對此,紫荊教育院校事業(yè)部院校合作項目總監劉宇翔通過(guò)大數據在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域中的運用方法和技巧為大家分享紫荊商業(yè)數據分析實(shí)訓平臺。他講到,商業(yè)數據分析已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和數字化轉型不可或缺的一部分,培養商業(yè)數據分析思維,鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力對個(gè)人長(cháng)遠發(fā)展具有重要意義。紫荊商業(yè)數據分析實(shí)訓平臺順應時(shí)勢應運而生。在“真場(chǎng)景 · 真環(huán)境 · 真項目 · 真案例”中掌握真本領(lǐng),實(shí)現“貫通”專(zhuān)業(yè)集群底層邏輯,融合商業(yè)數據分析服務(wù)能力,實(shí)現工作實(shí)踐和教學(xué)場(chǎng)景的一體化無(wú)縫銜接,融合海量結構化數據集,多行業(yè)綜合案例集,打造全國影響力的的數字經(jīng)濟核心能力實(shí)踐教學(xué)平臺。為合作院校學(xué)生提供實(shí)訓課程教學(xué)服務(wù),培養一批行業(yè)素養高、應用能力強的數字化人才,實(shí)現人才培養與產(chǎn)業(yè)需求的無(wú)縫對接,為合作企業(yè)及各區域數字經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持服務(wù)。

 

 

 主題四:金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)標準解讀及下半年考試安排

1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)的推出,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展與職業(yè)院校搭建橋梁,為了幫助大家深入了解產(chǎn)品,紫荊教育院校事業(yè)部運營(yíng)經(jīng)理王鑫對產(chǎn)品進(jìn)行全面解讀。

 

王鑫表示,紫荊教育第一時(shí)間響應國家關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育改革的號召,發(fā)揮深耕多年在金融教育領(lǐng)域的優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)出了1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)及標準,并成功通過(guò)教育部第四批“1+X”職業(yè)技能等級證書(shū)的審批立項。《1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)》著(zhù)力圍繞數字經(jīng)濟時(shí)代國家需要、市場(chǎng)需求和學(xué)習者就業(yè)能力提升,以行業(yè)龍頭企業(yè)和典型平臺、典型業(yè)態(tài)為背景,以學(xué)習者為中心,總體設計對標數字經(jīng)濟時(shí)代金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)新業(yè)態(tài)和崗位群,采用大數據能力測評模型,根據國家標準化工作指引,形成1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級標準。他還分享了紫荊教育如何結合多年的教學(xué)經(jīng)驗促進(jìn)標準體系開(kāi)發(fā)、考試訓練平臺、教材和課程資源等配套建設的落地,同時(shí)對師資培訓的開(kāi)展、考核與證書(shū)管理、社會(huì )認可及試點(diǎn)申報等做了詳細說(shuō)明。

 

最后老師們在完成培訓課程并考核合格后,獲得由紫荊教育頒發(fā)《1+X金融產(chǎn)品數字化營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級證書(shū)(中級)師資證書(shū)》。此次師資培訓取得圓滿(mǎn)成功。

 

——————————清控紫荊教育——————————

紫荊教育全稱(chēng)是清控紫荊(北京)教育科技股份有限公司,是清華控股有限公司以清華大學(xué)五道口金融學(xué)院知識產(chǎn)權為基礎于2015年成立的專(zhuān)注于高等教育和數字化教育的科技公司,實(shí)繳注冊資本1億元人民幣。

 

公司成立8年以來(lái),堅持科技化、國際化和專(zhuān)業(yè)化,專(zhuān)注于數字人才培養,為政府、院校和企業(yè)提供數字化人才培養解決方案,與全國超過(guò)30多個(gè)高等院校合作數字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建立數字人才產(chǎn)教融合實(shí)踐基地,每年為社會(huì )培養和輸送數字人才超過(guò)數萬(wàn)人。

 

紫荊教育為政府、院校和企業(yè)數字人才培養提供全面解決方案:

政府:① 數字人才產(chǎn)教融合實(shí)踐基地。

院校:② 國際數字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院;③ 專(zhuān)業(yè)數字化改造和提升;④ 數字技能實(shí)訓中心(商業(yè)數據分析實(shí)驗室和數字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗室)。

企業(yè):⑤ 全球數字領(lǐng)導力學(xué)者博士項目;⑥ 數字時(shí)代領(lǐng)航人才EMBA項目;⑦ 企業(yè)人才定制化服務(wù)。

地    址:北京市海淀區中關(guān)村東路1號院清華科技園7號樓5層
聯(lián)系電話(huà):010-62793909
郵    箱:service@ezijing.com
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